心理问题不同于精神病，是和感冒发烧一样可以治愈的。每个人都会有心理困惑或问题，要正确面对、排解心理问题，不要逃避问题。此外，还应该正确对待挫折。
正确认识心理问题
心理问题是指焦虑、忧郁、恐惧、强迫、幻想等心理功能紊乱等心理疾病。不同于精神病，是和感冒发烧一样可以治愈的。
当你或你周围的人出现以下情况时需要接受心理治疗：
1、心情非常压抑，整天无精打采愁眉不展，伤心落泪。
2、对以前喜欢的活动均丧失兴趣，或不愿见人。
3、感到疲乏无力，做事力不从心，甚至于懒得说话。
4、相比以前，记忆力衰退，注意力难以集中，办事忧郁。
5、失眠、多梦、早醒。
6、自责内疚，感觉失眠都是自己的错，对不起家人，甚至对不起国家、对不起人民。
每个人都会有心理困惑或问题，要正确面对、排解和调整心理。
1、要学会正确地认识、评价自己，全面认识自己的长处和短处。
2、遇到困境和挫折，要对自己进行积极的心理暗示。
3、学会建立新的奋斗目标，适当地将注意力转移到最能展现自己能力的活动中去。
4、认识到挫折是可以战胜的
遇到自己无法排解、调整的问题时要及时找人诉说或找心理医生开导，不要一个人闷在心理。不要因为害怕别人嘲笑而逃避面对心理问题。小学生心理健康标准
1、智力正常是人正常生活最基本的心理条件。
2、善于协调与控制情绪，经常保持愉快、开朗、自信、满足的心情，善于从生活中寻求乐趣，对生活充满希望。
3、具有较强的意志品质。自觉性高；意志果断；心理承受能力强；自制力好；不放纵任性。
4、人际关系和谐。乐于与人交往；在交往中有自知之明，不卑不亢；能宽以待人，友好相处，乐于助人；积极态度多于消极态度。
5、能动的适应和改造环境，保持人格的完整和健康。
中学生心理健康问题
中学生的挫折是多方面的，有学习方面的、人际关系方面的、兴趣和愿望方面的以及自我尊重方面的。其原因有客观因素、社会环境因素以及个人主观因素。
1、学习压力造成精神上的萎靡不振，从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓等。
2、厌学。不仅是学习成绩差的同学不愿意学习，一些成绩较好的同学也出现厌学情绪。
3、考试焦虑，特别是遇到较为重要的考试时焦虑更为严重。
4、人际关系问题。
1）教师对学生的不理解、不信任而使学生产生的对抗心理。
2）教师的认知偏差等给学生造成的压仰心理，攻击行为等问题。
3）在班级、同学间有被接纳的归属感，寻求同学、朋友的理解与信任。
4）专制式的家庭中父母与其子女之间不能进行正常的沟通，造成儿童孤僻、专横性格。
5）家庭的种种伤痕，会给中学生造成不同程度的心理伤害。
6）正值青春发育期，性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾；异性交往的向往和学校明令禁止的矛盾.
5、青春期闭锁心理。情绪情感激荡、表露而又内隐。
来都来了，看看再走吧~~~
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